CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: APONTAMENTOS PARA A PRÁTICA DOCENTE
José Lúcio Nascimento Júnior
Patrícia Maria Pereira do Nascimento
"A questão que se coloca no presente trabalho consiste em: como podemos partir das concepções de Jean Piaget sobre Métodos Ativos para promover um ensino técnico-profissional que possibilite a formação do discente para o mundo do trabalho? Para tanto, o presente trabalho divide-se em duas partes: na primeira parte, relacionamos as ideias de Educação, de Ensino-aprendizagem e Método Ativo vinculando-as ao contexto histórico em que foram produzidas; na segunda, parte-se dos conceitos anteriores para apresentar opções de ação no ensino técnico profissional de nível médio. Partindo da produção de Piaget como fonte de estudo, propõe-se que os métodos ativos são a melhor forma de romper com uma visão tecnicista na educação profissional, desde que a ação do estudante seja relacionada aos conhecimentos que estes métodos visam trabalhar, e que as propostas do naturalista suíço oferecem uma boa alternativa para auxiliar na teoria e prática docente."
